(《季氏将伐颛臾》)
无乃尔是过与：
37.祖母无臣，无以终余年。(《陈情表》)
无以终余年：
38.斧斤以时入山林，材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)
斧斤以时入山林：
39.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。(《李将军列传》)
为虏所生得：
40.两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。(《张中丞传后叙》)
疑畏死而辞服于贼：
五、简答题：本大题共5个小题，每小题4分，共20分。
41.庄子《秋水》(节选)一文中，对河景和海景的描写有什么作用?
42.在《论学问》中，培根认为“读书为学底用途是娱乐、装饰和增长才识”。请说明“娱乐”和“装饰”的含义分别是什么?
43.在侯方域《马伶传》一文中，马伶学艺的故事对我们有哪些启示?
44.徐志摩《再别康桥》一诗的形式美主要体现在哪三个方面?
45.在莫泊桑《米龙老爹》中，开头部分对现实生活场景的描写有什么作用?
六、分析题：本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分。
(一)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答46～48小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。
46.作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?
47.这段文字寄托着作者怎样的感情?
48.作者在“偶然”和“意外”上加引号的用意是什么?
(二)阅读矛盾《沙滩上的脚迹》中的一段文字，回答49、50小题。
隆隆隆地，他听得了叫他汗毛直竖的怪响了。这不是雷鸣，也不是海啸，他猛一抬头，他看见无数青面獠牙的夜叉，从海边的黑浪里涌出来，夜叉们一手是钢刀，一手是人的黑心炼成的金元宝，慌慌张张在找觅牺牲品。
他又看见跟在夜叉背后的，是妖娆的人鱼技散了长发，高耸着一对浑圆的乳峰，坐在海滩的鹅卵石上，唱迷人的歌曲。
49.指出文中具有象征意义的形象，分别说明其象征意义。
50.文中“人鱼”这一形象运用了哪些描写手法?向人们提出怎样的警示?
(三)阅读辛弃疾《水龙吟。登建康赏心亭》的下片，然后回答51、52小题。
体说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人、唤取红布翠袖，揾英雄泪。
51.“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”三句的含义是什么?
52.词人借“树犹如此”这个典故抒发了怎样的感情?
(四)阅读曹雪芹《宝玉挨打》中的一段文字，然后回答53～55小题。
宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日!别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也——”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。
53.这段文字主要采用了哪两种人物描写方法?
54.宝钗的话表达了哪两层含义。
55.从这段文字中可以看出薛宝权是一个怎样的人?
所属频道：语文
责任编辑：总编
