编导
高考中的命题小品写作几乎是每年的必考题目，那么命题小品中都能运用到什么写作手法呢？
广东高考信息网现为大家做具体讲解：
一、误会法：
1、 定义：利用人们对事物或语意的错误理解，把观众的正常思路打断，使观众合乎逻辑的判断落空。
2、主要手段
（1）言语误会：使用的词句本身具有多义性，因而产生歧义。
（2）情节误会：情节发展过程中事件本身引起误会。
二、夸张法：
1、定义：将人物性格或生活现象的基本特征提炼出来，并有意识地加以过分突出、强调，使之与常态产生较大的反差，获得幽默效果。
2、主要手段
（1）合理性夸张，建立在现实生活之上。
（2）荒诞性夸张，对现实生活自由的、非同寻常的变形。
三、对比法：
1、 定义：将具有内在关联的事物放在一起对照比较，或将同一事物前后的变化进行比较，揭示其中的反差或对立，获得幽默效果。
2、不同事物的对比
时间上：同步对比：同时将对比各方呈现在观众面前，互相映衬；
前后对比：按时序将双方先后进行对比。
内涵上：具象对比：从人物形象、事物状态等具象出发进行对比。
意象对比：除具体外观景象之外，还有更深层的理性意蕴对比。
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