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2013年广东高考英语第二轮复习攻略

2013-04-17 17:30来源:http://www.gdzsxx.com/关注度:
导读:前言:2013年高考英语第二轮复习计划本学期是高中阶段的最后一个学期,时间段主要集中在三月中旬到四月底。这一阶段的复习内容是在第一轮复习的基础上,继续进行高考内容的全面复习与重点把握。在本阶段复习中,以高考英语大纲和高考考试要求为依据,主要是进行

  前言:2013年高考英语第二轮复习计划本学期是高中阶段的最后一个学期,时间段主要集中在三月中旬到四月底。这一阶段的复习内容是在第一轮复习的基础上,继续进行高考内容的全面复习与重点把握。在本阶段复习中,以高考英语大纲和高考考试要求为依据,主要是进行专项练习为主,如:语法专项,单项选择题,完型填空,阅读理解,改错和作文,以求切实做好复习、补漏、重点强化工作,优化组合各方面信息,力求为高考作好全面系统地、充分的准备,争取在高考中取得好成绩。

  一、把握题型,对症下药

  (一 听力

  听力在高考中占30分,分值很大。虽然听力不是一蹴而就的,更需要平日的坚持,但实际上,能坚持听力训练的却少之又少,考生将更多的重心和注意力放到了笔试训练上去了。因此,在剩下一个多月时间里,每天坚持听力练习是非常必要,非常重要的。当然,除坚持每天泛听外,应至少一周进行一次听力实战训练,模拟时一定要进入状态,不能过于放松。

  在平时的训练中,还可以选用作纪录和口头复述的方式。对于数字,考生在听到后迅速记录下来。而对于材料中的关键语句,要能够复述原句。开始是听关键词,然后听主语,时间和地点,一句话反复听,将听到的内容不断补充进去,最后形成正确的句子。在做习题的时候,就要抓紧时间迅速浏览试题,将各选项的关键词或是对比的不同内容用笔标出来,带着问题去听录音材料,不但帮助理解材料,还能有的放矢,明白这道题在考察什么,应着重听哪一部分。在练习中培养全神贯注、沉着冷静的心理素质。

  (二)完型填空

  完型在高考试卷中占30分。完型填空不但考察学生的语言知识水平,同时也考察学生的语言运用能力。近几年的高考完型对语篇理解能力和分析判断能力的要求都有所提高。考生必须在一定的时间内读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,然后根据上下文语境,从整体上把握文章的内在逻辑关系,结合语言知识和常识作出正确判断。做完型填空应掌握正确步骤。

  1.通读全文,掌握大意。完型的首句一般不设空,所以充分利用首句判断文章的文体,获得中心信息,了解作者的写作意图。因此首句通常是文章的突破口,据此展开思维,快速通读全文,了解文章的题材、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果。同时对空格也做猜测。

  2.逐句细读,确定选项。掌握文章大意后,逐句分析,根据上下文意义,选出语法正确、含义贴切的选项。

  3.校对检查,更改不合理、不贴切的答案。

  总之,做完形填空题要先快后慢,先易后难,利用排除法等答题技巧,选项时一定要瞻前顾后,充分利用前后的暗示信息,最后还要通读看是否有前后矛盾或表达不够完美之处。

  (三)阅读理解

  阅读在英语试卷中占40分。 阅读理解的文章题材涉及到记叙文、议论文、说明文、应用文等几大类,因此在做练习时就应有意识地训练各种文体,重点培训阅读技巧和方法。通常我们在解题的时候觉得吃力,真正的问题应该在于词汇量少,阅读长句的能力差,所以适当地讲解长句是很有必要的。词汇量少的问题要经过大量复现,单独地死记硬背是记不长久的,只有在阅读篇章时的反复出现才能被记住。所以,做阅读应该每天坚持,只有多读文章,才能提高阅读速度和提高文章地理解能力。另外,通过阅读还可积累词汇,一些反复出现的词汇比较有印象,将这些词汇积累下来,能提高词汇量。

  (四)写作

  关于作文。跟语文作文一样,英语作文首先关注的应该是书写问题,注意书写的格式,大小写问题和空格、名词复数、动词的不同时态等问题。考生要重视写作的积累和模拟,背诵一些高级词汇、短语和句式是快速提升作文的有效途径。找一些范文来研究也是不错的方法。建议建议考生在根据每个题型写一篇文章后,可以对照范文找差距,不仅会帮助考生强化固定的结构模式,还可以使考生在语言方面做好准备。

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责任编辑:阮老师

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