此题的关键是“作者的观点理解正确的是”,一定要是作者的观点,不是自己的主观判断;然后是范围关键词是“十月革命”;最后是感情色彩的词“极端年代”“注定垮台”“误导意味”和“根本就是”,涉及感情色彩的词对判断作者的观点是十分有帮助的。一般情况下,每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等;“内容关键词”:措施是……、制度是……等;“形容词关键词”:根本……、主要……等;“动词关键词”:表明……、说明……、体现……等。
紧扣一点:始终以题目所给的观点答题,哪怕它与我们所学的知识冲突,也不要迷信课本。有许多同学读不懂题意,就直接选择了B,因为B选项和书本知识最接近,这就是书本知识造成的负面影响。如何避免仅凭书本答题呢?本题所涉及的书是《极端的年代》,不是教科书。作者的大意是“人们对于十月革命看法争议较大,而具有误导意味的反共派历史学家认为十月革命是列宁策划的一场反民主的暴动”,但作者是反对大多数意见的。据此,D选项可排除,因为作者的观点恰好与该选项相反。B、C选项很容易被误选,其实这两项并未在作者的观点中体现。而A项中的特殊历史背景可在“极端年代”中找到对应点,必然产物从“注定垮台”可以得出。此外,从“往往”的感情色彩可以看出,作者是不同意以反共派为代表的多数意见的,故选A。
这一点在历史选择题上表现得尤为突出,尤其是在谈论某位作者的观点时。因为随着时代的发展,越来越多的学者正通过不同的史观来看待历史问题,但我们书上的许多描述仍旧是采用的革命史观,而我们的考试题却很可能采用的是全球史观、现代化史观、文明史观或者现代化史观等。
NO.2 学会对比。选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目,甚至有些选项我们一时也难以理解,在这种情况下,通常可以先把明显错误的选项去掉,然后把剩下的选项进行对比。让我们来看看2010年全国卷I的一道历史题:
表:1885~1892年田赋、厘金、关税占清政府年收入百分比
年份 | 总额(千两) | 田赋(%) | 厘金(%) | 关税(%) |
1885 | 78276 | 38.6 | 17.9 | 18.8 |
1887 | 85787 | 36.4 | 19.6 | 24.3 |
1889 | 86187 | 35.5 | 17.4 | 25.7 |
1891 | 95394 | 33.4 | 17.1 | 25.1 |
1892 | 88816 | 35.2 | 17.2 | 26.0 |
[ 2013-01-21 ]
[ 2012-10-31 ]
[ 2014-11-29 ]
[ 2014-04-08 ]
[ 2013-04-01 ]
[ 2013-05-11 ]