佛山职业技术学院
2014年面向普通高中毕业生
自主招生
综合文化知识考试大纲
Ⅰ考试性质
佛山职业技术学院面向普通高中学校自主招生考试是以具有广东省户籍，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中学校毕业生为对象的选拔性考试。
Ⅱ考试内容
综合文化知识考试参照教育部《普通高级中学课程教学大纲》的规定，依据广东省教育厅粤教考函〔2014〕7号文《关于做好2014年高等职业院校自主招生试点工作的通知》的指导思想及相关要求，突出对应用型人才必备的实用性知识的考查。考试内容既考查考生日常学习中的知识和能力水平，又考查考生日常知识和能力的有效积累。考试内容要求如下：
一、语文
主要考查语文基础知识的水平及语言运用的能力，包括语文知识及运用、阅读能力和写作能力。
（一）语文知识及运用
1.现代常用规范汉字的识记和正确书写。
2.词语的识记、理解和正确使用，能结合语境理解词语的含义和用法。
3.病句的辨识和修改，常见修辞的辨识和正确运用。
4.语言表达准确、鲜明、生动，语言运用简明、连贯、得体。
（二）阅读能力
1.能阅读一般的社会科学类、自然科学类文章和现代文学作品。
2.理解重要语句的丰富内涵，提取文中的信息，分析其在文中的运用。
3.对文章主旨、表现手法、语言特色能作简明的分析或评价。
4.对文章内容进行探究，分析作者的观点态度，形成自己的认识。
（三）写作能力
1.掌握一般文章的写作要求和基本表达方式，能完成一般文章的写作。
2.具备基本的写作能力，语言规范，正确使用标点符号。
3.根据要求把握题意，文字表达中心明确、条理清楚、结构完整、语意通顺，符合文体要求。
4.书写规范、端正，文面整洁。
二、数学
主要考查学生数学基础知识、基本技能、基本的数学思想、方法的掌握程度，并考查其空间想象能力、基本运算能力、数据处理能力、数形结合能力、逻辑推理能力、抽象概括能力及分析、简化、解决实际问题的应用意识和创新意识。
（一）代数部分
1.集合
了解集合的含义、元素与集合、集合与集合间的关系，会用有关的术语和符号正确表示一些集合。理解两个集合的并集与交集的含义。掌握两个简单集合的并集与交集运算。
2.函数（幂函数、指数函数、对数函数）
理解函数的定义，了解构成函数的要素，会求一些常见函数的定义域；理解函数的单调性、奇偶性的含义，了解函数的周期性、有界性、最大小值，重点会判定一些常见函数的奇偶性；会运用函数图象理解和研究函数的性质，会表示函数；理解幂函数、指数函数、对数函数的定义、性质、图像和简单应用，掌握幂函数、指数函数、对数函数的运算性质和法则并会简单的计算；理解分数指数幂的概念，理解负指数幂 、分数指数幂和根式之间的转化，会用有理指数幂的运算法则进行有关计算；结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程根的存在性及根的个数；掌握并掌握分段函数的含义，会建立分段函数，同时了解函数模型，会根据生活和社会实例建立一些较简单的函数模型。
3.三角函数
理解角和弧度制的概念，会进行弧度与角度的换算；理解任意角的正弦、余弦、正切的定义，了解余切、正割、余割的定义；熟记特殊角的正弦、余弦、正切的值和三角函数在各象限内的符号，掌握同角三角函数的基本关系式和诱导公式（），能运用三角公式进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等式证明；了解两角和的正弦、余弦加法定理，掌握二倍角公式，了解两角和的正切加法定理；掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质，会画正弦函数、余弦函数的图像，了解正切函数的图像和性质；掌握正弦型函数的图像及其应用，会求三角函数的最值、周期；会利用已知三角函数值求指定区间内的角度或其它三角函数值；了解正弦、余弦定理并能进行简单的应用。
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