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省国防技校召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会

2013-11-04 15:55:32来源:http://www.gdzsxx.com关注度: 0
导读:根据省厅的统一部署和我校党的群众路线教育实践活动的安排,10月25日下午,学校召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议围绕保持党的先进性和纯洁性,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉主题,以反对四风、服务群众为重

广东省国防科技高级技工学校召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会

       根据省厅的统一部署和我校党的群众路线教育实践活动的安排,10月25日下午,学校召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,结合执行中央八项规定,紧密联系思想、作风和工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,进一步明确努力方向和整改措施。校长杨耀双同志主持会议,省厅实践办督导组周高生同志全程参加会议。

       会议首先由校长杨耀双同志组织学习了习近平总书记在参加河北省常委会班子专题民主生活会时的重要讲话精神,并向与会同志汇报了我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会会前准备工作情况。

       民主生活会上,校长杨耀双同志代表班子作对照检查汇报,梳理出“四风”方面存在的11个问题:在形式主义方面,主要是政治理论学习有时抓得不够紧,工作会议有时效率不太高,抓工作落实有时不够细致,对工作纪律有时抓落实不够严格;在官僚主义方面,主要是工作指导性和协调性不够,联系师生不够深入;享乐主义方面,主要是改革创新意识不够强,调研有时不够深入,校企合作开展深度还不够;奢靡之风方面,主要是“两个务必”坚持还不够勤俭办学意识有时不够强,有时对日常的一些浪费现象监督检查力度不够。学校党委针对问题详细查找根源,深入分析了问题产生的原因,并逐一提出了整改思路和整改措施。

       学校党委领导班子成员逐一在会上进行了个人对照检查。校长杨耀双同志带头发言,深入剖析自身存在问题并恳请其他同志提出批评意见,班子其他成员也分别进行了深刻的批评和自我批评。大家不仅对自己存在的突出问题作了深刻的自我批评,主动认领班子存在的突出问题,互相之间也开展了坦诚、有针对性的、善意的批评,大家吐露了心声,碰撞了思想,既一针见血地指出同志存在的问题,同时又保持着一种宽容宽松的良好气氛,既严肃紧张,又团结活泼,既揭短亮丑,又互相鼓励,坦诚相见、推心置腹,帮助了同志、增进了团结、促进了工作。

       省厅实践办督导组周高生同志认真听取了学校领导班子及成员的对照检查、原因剖析、批评与自我批评后,对本次专题民主生活会给予了充分肯定,并在会上进行了点评,认为这次民主生活会:一是准备工作充分扎实;二是主题突出、明确,重点突出,内容充实;三是对照检查深刻到位;四是整改措施实用有效,做到了立言立行立改;五是会议气氛团结民主,让大家都敞开心扉、坦诚相见,做到了讲真话、讲实话、讲心里话,确实帮助了同志,维护了团结。同时周高生同志对学校今后开展教育实践活动提出三项具体要求,一是继续坚持将学习教育贯穿始终;二是继续坚持边整边改,确实把整改贯穿始终;三是继续坚持开门搞活动,把接受群众的监督贯穿始终,让广大师生员工看到实实在在的成效。

       杨耀双在总结讲话时指出,这次民主生活会取得了较好效果,达到了“团结—批评—团结”目的。省厅督导组周高生同志提出了很多很好的意见和建议,并全程予以指导。会后各位同志在教育实践活动中,要按照省委、省厅的要求,继续抓好实践活动的深化和落实。一是要克服“闯关”思想,始终坚持从严标准,锲而不舍反对“四风”、改进作风,防止搞完对照检查、开完民主生活会就万事大吉,整改落实虎头蛇尾;二是进一步加强政治强理论学习,以习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,用政治理论武装头脑,指导工作,积极谋划学校发展,不断拓展学校发展空间;三建立建全长效机制,认真落实好各项整改措施,进一步梳理学校的规章制度,加快推进学校建章立制工作;四是对照“四风”上的突出问题,及时整改,要在进一步加强班子思想建设上下功夫,在搞好专项整治、着力解决突出问题上下功夫,在开门搞活动、自觉接受师生监督上下功夫,在完善制度体系、加强源头治理上下功夫;五是全体班子成员要以教育实践活动和这次民主生活会为契机,在正风肃纪、严格执行纪律上作表率,以带头整改的实际成效取信于师生,带动全校党员干部切实转变作风。努力建设一个政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的坚强领导班子,自觉做到自律、自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的先进性和纯洁性,以新的精神状态、新的工作作风,推进各项工作的落实,为学校的改革发展做出更大努力。#p#分页标题#e#

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