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广东省教师资格证考试培训《心理学》知识点:心理学的研究方法

来源:http://www.gdzsxx.com/  投稿:广东考试信息网  时间:2013-09-14 点击:

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观察法
n 定义:是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。
n 分类:自然观察和控制观察、参与观察和非参与观察
n 优点:保持资料的客观性和真实性。
n 缺点:只能等待结果出现,不能对研究过程进行控制; 易受观察者的预期和偏见的影响;只能回答What 不能回答 why 
测验法
n 定义:是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。
n 研究用途:了解个体或团体的心理特征:如智力量表,人格量表;探讨心理特征与外界因素的关系:如考察智力与学习成绩是否相关,性格内向是否影响社会交往;比较不同个体或团体之间的心理差异。 
n 注意事项 : 量表选用、对象选取、测验实施以、分数评定及结果解释等
实验法
n 定义:是在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。
n 三个变量:自变量、因变量和控制变量
n 分类:
(1) 自然实验:也叫现场实验,指在实际生活情境中,由实验者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法。 
(2) 实验室实验:是指在实验条件严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象。 
n 优点:回答why的问题;对无关变量进行严格的控制;高度精确化确定了因果关系。 
n 缺点:人为性,易与实际脱节 
调查法
n 定义:是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法
n 分类:
(1)问卷法:是指采用预先拟定好的问题表,由被试自行填写来搜集资料进行研究的方法。比较节省人力物力,但是问卷回收率可能会影响结果的准确性;被试不认真合作。
(2)谈话法:是指研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出,在面对面的一问一答中搜集资料,然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测。易获取第一手资料及额外信息,但访谈对象有限,被试受主试影响。

( 责任编辑:邓老师)

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