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考研英语听力的答题技巧

来源:  投稿:  时间:2012-04-01 点击:

学生家长互动我有问题要解答,我要提问?

  英语听力的分值占很大一部分,拿下这一部分分是有难度的,所以专家根据历年考研英语听力的类型,总结出来了考研英语听力的答题技巧。

  1、 听到什么写什么

  考研听力共三节五段短文或对话,所涉及的所有问题,无论填空、简答还是多项选择,提问都比较直接,答案在录音材料中交代得比较明确、直接,不存在含糊隐晦的情况,也没有近音、近义、近形的干扰,基本上属于“原词答案”,考生可以“听到什么写什么”。

  2、 利用指令来抓住主题

  考研听力每段录音材料之前都有一个简单的答题指令,告诉考生该段要谈什么。比如2002年考题questions14-16 are based on the following talk about how to save money.you now have 15seconds to read questions 14-16,由此可以知道下面的14-16题是有关于how to save money 的,这样考生就可以了解到本片的主题,在这一话题内随着录音材料的播放,文章脉络的展开,抓住细节,聆听大意,及时捕捉相关信息。考生切不可像四六级那样,利用时间来读选项,因为四六级考试中的指令往往不点明题意。

  考研英语听力录音指令点明主题,也说明其考察内容以细节类题目为主,即对材料中涉及的时间、地点、人物、情节、因果等进行提问,在这一点上考研英语与其他类型考试不太一样。

  3、 利用卷面所给出的信息,确定大难

  在录音材料播放前,要抢读卷面已有的信息,在字里行间寻找答案的线索。上面提到考生要抓住每段录音材料前的指令中的主题,但是听力以考试的指令中没有有关材料内容的信息,所以考生可利用这段时间按进行快速的卷面内容分析。如2002年试题听力A部分中的2、5题都是提问的year的问题,考生在听音时注意力要集中在与年代有关的信息上;第三题是问age的,听音时,只注意有关年龄的信息就可以了。这样,考生在听音时就避免了盲目性。

  4、 限制答案字数降低了试题难度

  考研英语听力A、B节要求用1~3词进行回答,字数少说明答案不难,复杂的答案用1~3词是难以表述清楚的;同时也决定了问题的内容不过是时间、地点、人物、名称之类的东西。虽然答案限制字数,但是并不是要求考生非得从录音材料中找不可,这样使考生在选词方面具有很大的灵活性,如果遇到自己拿不准的词或者易拼错的词,就可避开而选择自己熟悉的、意义上详尽的词。

  5、A、B两节答题技巧

  A、B两节的录影播放两遍,但全是正常语速,考生要在片刻间听懂全文,获取、储存特定信息,并进行书面的“产出”,运用正确的答题步骤是非常重要的。

  听前:利用录音材料没有开始以前的25秒钟时间,阅读卷面已有的文字信息,设法找出疑义相关的词语,激活大脑中已有的专业知识和背景知识,从而更快、更准确的把握全文内容,圈定要填补或者回答的特定信息。

  听中:根据现有的文字信息,认真收听第一遍录音,并把自己读到听到想到的综合起来,以便对全文内容有较为详细的了解,同时快速做笔记。此时不要忙于填写,因为了解全文内容和听清回答什么最重要。

  听后:充分利用第一遍录用结束后的30秒时间,快速填写回答问题,书写整齐,速度要快。能用阿拉伯数字的地方尽量不要用词。万一有些不完的情况,可没个词先写一两个字母或做上标记,遇到一时想不起来的词,可以暂时以音带意,过后再补。放第二遍录用时,边听边检查确认所听到的内容,如果发现有错误,可划上记号,待全部录音播放完毕,再利用最后所给的5分钟时间进行纠正。

  5、 C节答题技巧

  6、 本节是常见的四选一的形式,与其他考试的不同之处在于录音指令和问题均印在卷面上,听录音前对录音指令和问题都要加以分析,预测材料内容,找出相关的信息。

  7、 

( 责任编辑:广东招生考试信息网)

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