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专家指导公共英语二级考试听力“潜规律”

来源:  投稿:  时间:2012-04-10 点击:

  公共英语二级听力部分在原始分100分值内竟然占了20分,可见,英语考试中听力是如此之重。英语二级听力理解部分,是由A、B两部分组成,A部分一肌为10段简短对话,B部分为4段对话或独白。听力目的在于考查考生理解应用英语口语的能力。英语二级考试听力“潜规律”在哪里?

  经不同层次,多次考试,英语二级听力要首先从功能意念开始,包括友好往来、态度、情感、交流补救、空间意念、时间表达、比较等等。从听力信息上讲,应当学会理解所听短文主旨、获取事实性具体信息、理解明确表达的概念性含义、进行有关的判断、推理和引申,确切加深理解说话者的意图、观点。

  想要在考试中听力部分得到高分,平时的训练技巧和考试的良好发挥都是不容忽视的。公共英语二级考试听力有什么“潜规律”?依据图式理论,信息的接受者运用语言知识来分析、整合话语时采用自下而上的加工模式,相反在运用非语言知识时采用的却是自上而下(top-down)的方式。听解中,前者对听解起制约性的关键作用,后者在听解中起辅助的作用。

  我们可以得出结论,公共英语二级考试听力的培养中,只注重语言知识或片面强调熟能生巧,都会事倍功半。学生在学习当中,也要着力提高语言知识水平,提高用非语言知识分析、归纳获取语言信息的能力,这也为英语考试听力恒定的规律。

( 责任编辑:招考小编)

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