今年语言知识及运用部分考点分布如下表:
第一节 单项选择 |
第二节 语法选择 |
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题号 |
考点 |
题号 |
考点 |
16 |
定冠词 |
26 |
被动语态 |
17 |
不定式 |
27 |
连词(原因状语从句) |
18 |
宾语从句 |
28 |
介词 |
19 |
动词短语 |
29 |
定语从句的关系代词(who) |
20 |
情态动词 |
30 |
连词(并列) |
21 |
现在完成时 |
31 |
代词词 |
22 |
形容词最高级 |
32 |
名词 |
23 |
连词(目的状语从句) |
33 |
动词 |
24 |
不定代词 |
34 |
物主代词 |
25 |
定语从句(关系代词) |
35 |
量词 |
无论是单项选择还是语法选择,“语言知识及运用”部分主要是考查考生对《课程标准》(2012版)所要求的基本语法知识。考核的重点是初中学生应该掌握的、基础的、核心的语法知识。所考查的层面是最基本的水平性的要求,特点是强调语言知识在真实交际情景中的运用。所以平时的复习不要盲目拔高语法知识的要求,而是把语言的形式、意义和用法有机结合起来,在语境中了解和掌握语法的表意功能。
三、完形填空考点分析
“完形填空”是考查学生的综合运用英语的能力,重点考查学生的语篇分析能力、语言的应用能力和阅读理解的能力,是学生得分比较差的部分。它从三个方面考查学生的综合运用语言的能力,一是词语层面(词语辨析、固定搭配与习惯表达);二是句子层面(句子意义的逻辑性和合理性);三是篇章层面(篇章的连贯性和句与句之间的意义关系)。