通过 ，可以算得空气的质量为1.29kg。
再通过G=mg，算得空气重量为12.9N。总重量G总=G空气+G容器=13.4N。
使容器中空气减少最直接
的方法：加热使气体膨胀，溢出空气。
要使容器悬浮，则容器所受浮力F浮=G’总。计算F浮= =12.9N，原G总=13.4N，因此需要减少5N空气。此时容器整体密度与空容器外气密度相等，则容器内空气密度要小。
【难度】★★★★☆
三、解析题
20、【答案】
解：
(1)A到B过程中，货物对叉臂的压力为货物的重6000N，受力面积为叉臂面积1m2。由固体压强公式：
(2)A到C过程中，叉车对货物支持力只在B到C过程做功，支持力做得功为：
(3)B到C过程中叉车对货物做功功率为：
(4)由(2)知，叉车对货物做的有用功为 ，其效率为30%，故叉车消耗的电能为：
【分析】这是一道固体压强和功与机械功率的综合题。题目本身不难，但要求学生对固体压强以及做功等知识点有比较好的理解。比如在(1)问中，要注意“受力面积”并不是货物的底面积，而是叉臂面积;在第(2)小问中支持力在A到B过程中因为与运动方向垂直，所以此过程支持力没有做功;这两个点可能有很多学生比较容易出错。
【难度】★★★☆☆[来源:Z,xx,k.Com]
21、【答案】
解：
(1) 由题中灯泡铭牌， 得正常发光时电流为：
电阻为：
(2)
(a)合上开关S的瞬间，由图可知，当t=0时的电流为：
(b)由(1)知，此灯泡正常发光时的电流为1A，结合图我们可知，从 开始，灯泡正常发光。
(c)根据(a)可得，合上开关的瞬间灯泡的电阻为
正常发光时， ，故
【分析】这是一道电学基础题，但以图像提供一些信息考察学生获取信息的能力以及对于欧姆定律的灵活运用。对于图表题学生一定要弄清楚表中各个轴代表的意思。这题的横轴是代表时间，但要注意时间对应的数字还应 ;
【难度】★★★★☆
四、实验探究题
22、【答案】
(1)96℃，是，这时有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，这是水沸腾时的现象。
(2)753，乙。
【分析】这是一道水沸腾实验题，学生很容易因为图中温度没有达到100℃因认为此时杯内的水没有沸腾。事实上，只有在标准大气压下水的沸点才是100℃，题中的实验现象的描述就是水沸腾时的现象。所以此时杯内的水是沸腾的，只是因为当地的大气压小于标准大气压。
【难度】★★☆☆☆
23、【答案】
(1)0.6kg，6N;[来源:Z_xx_k.Com]
(2)如图所示;
(3) (4)把书包向右移动一点(或把细绳向右移动一点);
【分析】
(1)考察质量密度公式 、重力公式G=mg。
(2)作出此杠杆的力臂，其中细绳处为支点。
(3)根据杠杆平衡条件 ，计算书包重量。
(4)当书包一端下沉，说明 过大，因此减小F或者l都可。
这是一道杠杆与密度的综合题，考查了学生对杠杆平衡条件的理解以及密度与质量关系的简单计算。在填写质量与重量时注意写上单位;
【难度】★★★☆☆
24、【答案】
(1) 如图所示;
(2)
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