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初中作文描写青春絮语类文章

2012-03-30 22:55:46关注度: 0
导读:童年的絮语、成长的轨迹心灵的独白、青许的风采,是“青存絮语”这一类文牡常写的主题。在这些主题的指导下.通过心灵情感的揭示.

  青春絮语类文章以记叙文为主,多以记叙人物为中心,通过人物的语言、行动来表现人物的思想、感情,体现人物的性格和品质。

  个性化的描写是刻画人物的首选方法,而体现出人物个性化的手段多种多样。就“青存絮语”这一前提来说.反映内心情感.表达思想感受.透视心灵隧进,例析自我心理是写作的主体内容。因此,对人物的描写,不仅要描写其外部惰态,更重要的是由外部触及内心并能深人地把握住人物性格,而心理描写就是把人物在特定环境中的内心世界展示出来.把人物的思想感情和思想斗争的历程描绘出来,做到形神统一,即将显辉在外的情态与隐藏在内心的思想性格有机地结合起来。

  人物的外貌、语言、行动等都是人物内心世界的反映和外露.而人物描写就是要运用从有特征性的外部描写来表现人物的内在思想和性格。换句话说,要准确而深刻地刻.两人物、塑造形象.就耍把人物的外部情态与内心世界有机地结合起来。实际上,看见一个人的内心是相当困难的,而不了解一个人的内心,要想认识整个人是非常困难的:同样,肴见自己的内心世界虽非难事,但敢于剖析自己,攀薄自己的思想感受,展示自己的品质情操,就不是人人能做到的了。尤其是初中同学,生理上正进人人生的转折期.心理上正承受着情感的萌芽与世界观的初成,个人的迫求、爱好、言行举止乃至穿成打扮,无不带有内心的奥秘.是个人的可供他人观察的内心裸笼。心理活动的描写能挑示出人物的内心世界。特别是在激烈的环境中,处理矛盾、抉择事理的想法,最能显示人物灵魂的美与丑.

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