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小学作文中怎样用“因果式”写一段话

2012-03-30 22:55:47关注度: 0
导读:西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块、一条条地交错着,五光十色,异常美丽。因为海底有高耸的山崖.

  我们在做“写一段话”的练习时,有的一段话主要是写明事情发生的原因和结果,这样,段落中句子的连接便是按照因(原因)果(结果)的关系来安排的。也就是说,在一段话中,一部分内容叙述原因,另一部分内容叙述结果。两部分之间往往可以用上“因为……所以”“由于”“原因是”“其结果”等关联词语。例如课文(一定要争气)中的一段话:

  旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生 瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为 中国人争气。

  这段话先交代了童第周一定要争气的原因。

  下面的一段话是二年级钱凌燕同学(浙江)写的。她先写妈妈很漂亮,再写妈妈很能干,然后写妈妈关心帮助我学习。所以,“我爱我的好妈妈”。这段话,前面写原因.最后写结果,也是以因果式构成一段话的。

  妈妈的个子不高,长着一头乌黑发亮的头发和一双明亮的大眼睛,嘴唇像涂过口红一样鲜红。妈妈还有一双白嫩的手。妈妈心灵手巧,不但做出的衣服非常精致、美观,而且烧出来的饭菜也香,特别好吃。妈妈平时还很关心我的学习呢,当我碰到不会做的难题时,她就会耐心池把题目意思一点一点讲给我听,直到我弄懂为止。妈妈真好,我爱我的好妈妈!

  有时候,一段话中先写结果,再说明原因,也仍然是因果式结构。如:

  西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块、一条条地交错着,五光十色,异常美丽。因为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩也就不同了。

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