为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活表现情况，增进家园之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。我园于12月9日上午向四个小班的全体家长举行了半日开放活动，邀请家长们走进幼儿园观看、参与活动。

清晨，阳光明媚，伴着欢快的音乐，我们迎接陆续到园的宝贝和家长朋友们。整个半日开放活动以晨练、早操、早餐、集体活动、户外活动以及午餐等丰富多彩的形式向家长展示了幼儿在园的学习和生活活动情况。四个小班的活动内容具有共性又各具特色，集体活动均以音乐游戏的形式展开，孩子们在愉悦的音乐情景中体验到了无尽的欢乐和乐趣。

瞧！小一班《雪人之舞》，一个个活泼小身体已变成小雪人随音乐舞动起来啦。

小二班《含羞草》，都害羞地躲起来了。小三班《大巨人和小矮人》，“叮--叮--叮”大巨人高高地站起来了，“咚--咚--咚”，小矮人蹲下去了。“嘎嘎嘎”“叽叽叽”小四班的《小鸭小鸡》也热闹起来了。

应《纲要》的要求，“指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力”。各班老师根据本班幼儿的实际情况，充分利用各种资源，给幼儿提供自我服务、锻炼的机会。愉悦的音乐游戏结束后，扣人心弦的动手能力比赛开始啦。

小一班《穿鞋子》、《迭衣服》小二班《迭衣服》、《运珠子》小三班《穿裤子》、《穿袜子》小四班《迭毛巾》、《穿鞋子》、《运珠》、《玩具分类》

户外亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式，是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要渠道。各班的亲子活动更是精彩纷呈。小一班《小脚踩大脚》、《袋鼠宝宝》小二班《垫子接龙》小三班《顶球跑》、《袋鼠宝宝运球》

小四班《羊角球比赛》

幼儿的餐前活动，吃饭以及饭后散步活动非常有秩序，家长们都一致感受到孩子们在园的这三个多月，养成了良好的习惯，各方面都得到了很大的进步，并对老师表示感谢。

这次小班年级组家长半日开放活动取得非常好的效果，让家长了解到孩子在幼儿园的活动流程，并感受到孩子们在幼儿园里的开心、快乐！拉近了家长与幼儿园的距离，促进了“幼儿园--孩子--家长”三点式共育桥梁的搭建，为幼儿园以后的工作开展奠定了良好的基础。