黄埔区怡园小学召开新学期特殊教育工作会议

来源:广州市教育局投稿:广东招生信息网时间:2016-09-30 点击: 次

9月22日下午黄埔区新学期特殊教育工作研讨会在怡园小学顺利召开。黄埔区特殊教育指导中心及特殊教育教研中心组的全体成员参加了本次会议。黄埔区教育局基础教育科科长、区特殊教育指导中心主任许逊主持了本次会议并对本学期特殊教育工作做出具体的部署。本次会议还特邀华南师范大学特殊教育学院谌小猛博士就融合教育试点学校及实验项目的开展与大家进行了深入的讨论。

如下图：

会议第一阶段，首先区特殊教育教研员庄续玲老师解读了《黄埔区2016年第一学期特殊教育工作计划》，与会人员围绕计划及我区特殊教育和融合教育教师专业化的提升、融合教育规模的拓展与试点学校的建立、特殊教育学校课程的开发与探索以及教学教研等热点问题展开了热烈的讨论。许逊科长在大家讨论的基础上，总结了过去一年黄埔区特殊教育工作的开展，并对新学年的工作提出了要求与期望，重点对融合教育工作和试点学校的项目进行了部署。

会议第二阶段，研讨主题是探讨融合教育实验学校推进的模式和策略及逐步提升融合教育质量。首先黄埔区怡园小学校长袁超介绍了学校目前融合教育开展的情况及存在的问题，华南师范大学谌小猛博士在认真听取了融合教育实验学校情况后，介绍了北京市石景山区特殊教育学校学生“双学籍”制度管理的先进经验、石景山区融合教育行动计划安全预案等配套的管理制度等，对我区如何借鉴国内先进经验推进融合教育试点项目提出了宝贵建议。

本次特殊教育会议为我区特殊教育工作的开展指明了方向。本学期我区特殊教育指导中心将从提升特殊教育质量、促进教育公平的高度出发，以课程发展、支持保障体系建设和专业团队建设为中心，继续推进融合教育实验学校的行动研究及特殊教育个别化课程改革，强化师资团队培育，整体提高我区特殊教育质量。逐步改进普通教育理念，改善学校物理环境与人文环境，悦纳每位有特殊教育需要的孩子，并积极为融合教育试点学校提供特殊教育的学习支持与服务，努力让每位孩子都成为最好的自己，做到普特聚力，共创融合。