来源:深圳市南山区松坪学校 投稿:广东中小学信息网 时间:2016-10-22 点击: 次
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为充分发挥小学科学精英教师的作用,激励和促进科学教师成长、成熟,研究探索整合利用多种资源提高科学教育质量的合理方法及有效途径,增强科学教师资源整合意识。2016年10月13日(周四)下午14:20,在南山区松坪学校小学部教学楼二楼综合电教室举行“小学科学精英教师经验成果分享活动”。
南山区小学科学精英教师罗其洁老师为南山区全体小学科学教师上了一节观摩课——《多种多样的植物》,该课例对如何在课堂教学中融入新型教学资源作了突破性探讨,为科学老师对小学科学教学资源的创新利用提供了很好的示范作用。
课堂上,六(2)班的学生以饱满的热情,积极探索的态度跟着罗老师进行了一次美妙的“”植物“”之旅。
瞧,那好奇的眼神,沉浸的姿态!
课后,罗其洁老师结合课例分析小学科学教材二次开发的有效方法,并全方位分享小学科学教学资源的开发和统整经验。
这次活动给小学科学教师,特别是年轻教师搭建了与精英教师深度交流的平台,营造了互动互学的浓厚科学研讨氛围。
活动最后,区教研员安之林老师对活动作了精彩点评,同时对年轻科学教师的成长殷切寄语:希望每一位年轻的科学教师都为自己制定专业的发展计划,希望大家在小学科学教学中勇于改革、大胆实践、积极创新,期望在不久的将来有更多的小学科学精英教师涌现出来
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10月19日下午,秋雨绵绵,育才三小的数学老师们齐聚会议室,开展新学期第一次数学论